竹子湖寫生畫海芋

                        

竹子湖寫生-11


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寫生初體驗 ~ 心情很美麗

  

台大寫生 - Nora (b)

 

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炭筆素描學習筆記(13) - 粉紅玫瑰

 

玫瑰-2

 

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炭筆素描學習筆記(12) - 馬賽曲戰士席克

 

馬賽曲戰士席克 -7    

馬賽曲戰士席克是凱旋門上高浮雕的靈魂人物,張力十足的表情、飛揚飄逸的頭髮,在剛硬的石材上展現出極具動態的美感,對我有股特別的吸引力,出於心儀的渴望,一直很想畫他。跟畫室一位科班的女大生同時畫完克拉克可愛小女孩後,老師讓女大生接著畫馬賽曲戰士席克,我則是畫另一尊看起來沒什麼挑戰性的女神(是女神吧!?)。我滿心不願意,一因心裡期望落空,更關鍵是~我忍不住小心眼的想:我跟女大生的程度,真的差這麼多嗎?更糟得是自己並不覺得呀,所以我在看畫賞畫上仍有盲點?唉~挫折呀!

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炭筆素描學習筆記 (11)

 

胡瓜與甕

 

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陽明山八煙~現代桃花源

 

八煙 - 梯田  

春天來得既輕巧又張狂,樹梢上的嫩芽、花圃裡叫不出名字的植物綻放出艷紫桃紅、清晨停駐在窗台前嘰嘰喳喳的鳥兒...。這一切,讓我對電腦手機這些冰冷僵硬的科技感到極端不耐,想要切換、想要改變、想來個漫無目的的走動,走進春光之中。大自然的召喚,燃起我出走的渴望。

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2013 尼泊爾(19)人文風景&花絮

 

2013 尼泊爾(19)~人文風景&花絮                

尼泊爾緊鄰印度,宗教信仰、風土民情皆與印度類似,然而人的特質上仍有極大的差異。感覺印度的人較熱情,尼泊爾人較害羞,這樣的比較似乎過於武斷,或許應該縮小解讀為~相較於我所到過的印度金三角以及拉賈斯坦。尼泊爾境內的一百多個民族,各自盤據自己的山頭,因高山及陡峭的河谷,讓他們幾乎是遺世獨立的發展出各自的語言及文化,也因之造就了尼泊爾文化的多樣性與豐富多彩。對外交通不便,讓尼泊爾的現代化相對緩慢,如果說時間是一條橫軸,用現代科技來定義人們的所在的年代,那相較於科技一日千里處於21世紀的開發國家,尼泊爾以自己的緩慢步調,可能正慢慢跨越20世紀,無怪乎曾有旅人說:加德滿都是一座活的博物館。

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2013 
尼泊爾
(18)我吃故我在

 

尼泊爾(17) - 我吃故我在

  

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2013 
尼泊爾
(17)終於驚

 

尼泊爾(17) - 西方影響

 

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2013 
尼泊爾
(16)活女神

  尼泊爾(16) - 鴿子群

 

午餐後參訪加德滿都古都的王宮廣場,旅遊簡介詳細的介紹了廣場內的建築、廟宇、宮廳,不轉載這些客觀史料與事實,我自己在短短的幾個小時內留下的主觀印象有: (1)建築美學 (2)頹圮軌跡 (3)多元文化的矛盾。

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