粉彩學習筆記(18) ~ 鼬鼠與飛鳥

 粉彩畫-鼬鼠與鳥

 

有飛禽走獸以及海邊貝殼的靜物組。60x90cam的紙張畫不下全部,構圖時捨掉兩個貝殼及書本,只畫鼬鼠、飛鳥以及一個貝殼,同時除於玩心,將標本畫成活體,讓兩隻動物在畫面上互動。

 

 粉彩畫-鼬鼠與鳥-1
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第一堂課構圖、畫鼬鼠

 

 粉彩畫-鼬鼠與鳥-2
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第二堂課處理背景的色彩配置

 

 粉彩畫-鼬鼠與鳥-3
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第三堂課畫鳥及貝殼

 

 粉彩畫-鼬鼠與鳥-4
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黃色桌面讓畫面顯的明亮,我想嘗試作出暗夜的效果,讓畫面的亮點落在動物身上

  

完成近九成,第四堂課預計花半個小時收尾,不料還是花掉一整堂課的時間。換上的深藍色桌布非但沒有凸顯出兩隻動物,反而連帶的讓主角也黯淡不少,色彩關係是門奇妙的學問,決定保留這深藍的「錯誤嘗試」,當作是學習的記錄。

 

 粉彩畫-鼬鼠與鳥-5
ã第四堂課,
既然有瑕疵,乾脆放手畫出心中構思的畫面:
加顆夜明珠當作畫面中的亮點,也讓兩隻動物從對峙轉換成友愛的互動

 

 

有句話說:「友誼之光像燐火,當四周漆黑之際,最為顯露。」

 是說~那顆夜明珠....不夠亮,似乎太低掉了些!

 

[後記]

 

畫完「鼬獾與飛鳥」後,覺得整體背景太暗,越看越不滿意,於是動手修改:將背景光點的感覺延伸至桌面及桌布。

 

這回修改經驗再次驗證:修改從來都不是容易的事,因為有極大的可能會越修越糟,而且~回不去了。塗抹的過程中有好幾次我腦海裡閃現Ctrl+Z的指令,可惜手繪不比電腦,無法回復上一個動作,只能一路前行,改了一次又一次,結束在耐性磨盡之時,雖對結果依舊不甚滿意,然而過程中的增減拿捏無疑是絕佳的訓練與磨練。

 

鼬驩與飛鳥-修3
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修改過程之

 

鼬驩與飛鳥-修1

ã修改過程之二

 

鼬驩與飛鳥-修2

ã終結版

 

      

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